Expertises de recherche

• Apprentissage, motivation et réussite des élèves avec et sans problèmes de santé mentale (hyperactivité, inattention, agressivité, opposition, anxiété, dépression, etc.) 
• Gestion de classe et pratiques enseignantes soutenant la motivation et la réussite des élèves 
• Déterminants de la santé psychologique des enseignants 
• Théories de la motivation 
• Analyses statistiques complexes 

Projet de recherche principal

• Aspects chroniques et changeants de la dépression, du rejet et de la victimisation par les pairs de la fin du primaire à la fin du secondaire. Institut universitaire Jeunes en difficulté (IUJD). 

Approches utilisées 

• Questionnaires 
• Études longitudinales 
• Méthodes quantitatives centrées sur les variables et sur les personnes